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同题“换位思考”对联

时间:2022-01-05 20:54 来源:未知 作者:主评:王家祥 编审: 阅读:
  综述:《人民日报》最近发文:“懂得换位思考,是一个人的顶级修养。”这一命题提出,立即引起社会反响。本期以此为题,收到来稿117副。作品从不同角度诠释了“换位思考”,有的直白,有的隐晦。来稿大多偏重于说理,部分作品用词遣句处于工与不工之间,表现主题处于准与不准之间,还有散句句式平仄难以用律句断定,本人学识有限,评选几经斟酌,深感难以定夺。故此,有不到之处还望各位老师指正!
 

扈金海 山东临清
人间百态,世上千宗,换位思维怀理想;
甘苦同存,酸甜并在,交心感受见精神。
简评:人生不断追求社会公平,也时刻感受社会差异。因而“人间百态,世上千宗,”总是“甘苦同存,酸甜并在,”这就需要我们、尤其是成功者的“换位思考”。做到这一点是需要 “理想”,“精神”的。就是要有与人为善的仁者之心。刻薄自私的人是不会换位思考的。

徐继明 河南南阳
八方鉴善,换位思亲,异位思邻,真知每走长安路;
四海甄仁,宏观在宇,微观在握,正见常开幸福门。
简评:上比从日常为人处世写起,了解社会去“鉴善”,变换位置处理亲人和邻居关系,以获取“真知”,才能保障一生平安;下比从大处说起,通过换位思考做到“四海甄仁”,“宏观在宇,微观在握,”始终保持“正见”,才能够收放自如,常开幸福之门。

王西川 河南三门峡
人间百态各连因,未有曾经,何能共语;
心底一情唯换位,如承实感,必会同行。
简评:联语较好诠释了“换位思考”的真谛。起句“人间百态各连因”直指各种位置的行为原因。随后承接“未有曾经,何能共语”,写出“换位思考”的必要;下比继写换位,“如承实感,必会同行”。
张秋红 河北定兴
品百味人生,甘苦不同,或因起点有穷富;换一番处境,炎凉秒变,莫自当前论短长。
简评:联语针对社会阶层的贫富差异有感而发。人生起点不同,应当换位思考。隐隐表现出一种不甘现状积极向上的心态。

孙汝瑛 吉林扶余
提升自我,促社会和谐,文明织就;
理解他人,让生活美好,大爱生成。
简评:简练寻常的联语写出了换位思考的良好效果。首先提升了自我,从而促进了社会和谐,织就了文明锦象;同时理解了他人,让大爱生成,使生活更加美好。

刘煜 河南郑州
胸怀厚德,自当推己及人,谅人难,知人意;
腹有温情,更要先人后己,彰己礼,乐己心。
简评:联语专讲修养。上比胸怀厚德,自当如此;下比腹有温情,更要这般。规则重字运用得当,强化了 “换位思考”的主题。

井春生 黑龙江哈尔滨
我心常比他心,了解消除误解;
他想并非我想,失衡难得平衡。
简评:“换位思考”是要互相的,联语提出了“换位思考”衍生的另一个课题。矛盾双方如换位思考了,“了解消除误解”;可是对方却并不换位,“失衡难得平衡”。看来教化人心,任重道远。

黎玉聪 海南乐东
人生百态,何由己欲强人,换位包容才是德;
世事千端,不可心惟怨世,称情理解且怀仁。
简评:上比化用圣人语“己所不欲,勿施于人。”写出人生百态之强势方换位包容的重要性。下比继续延伸,强调“称情理解”“不可心惟怨世”,最终归结于“怀仁”。或包容、或理解都要有仁爱之心。

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